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Unterrichtsangebot - Ziele


Unsere Ziele und Aufgaben

Unsere Musikschule gehört zu den fast 1.000 Musikschulen, die im Verband deutscher Musikschulen (VdM) zusammengeschlossen sind. Wie diese vermitteln wir

- ein musikalisches Breitenangebot
- eine gezielte Begabtenförderung
- eine Vorbereitung auf den Beginn eines Musikstudiums

Darüber hinaus legen wir alljährlich ein umfangreiches Veranstaltungsprogramm auf, das wir mit unseren Schülern und Lehrkräften, aber auch gemeinsam mit anderen regionalen Kultureinrichtungen durchführten.

Wir fördern sowohl Kinder und Jugendliche wie Erwachsene. Wir sind auch offen für Menschen, die erst im vorgerückten Alter musizieren oder zu diesem Zeitpunkt alte Fähigkeiten neu beleben wollen. Auch Menschen mit Behinderungen haben bei uns die Chance, Freude an der Musik zu erfahren.

Das heißt konkret: wir wollen

- Talente entdecken
- Begabungen entfalten
- Allen, die solistisch musizieren, zu ihrer persönlichen Bestleistung verhelfen
- Das Interesse am gemeinsamen Musizieren so früh wie möglich wecken
- Über das Musizieren menschliche Begegnungen ermöglichen
- Einen Beitrag zu einem menschlichen Miteinander und einer humanen Welt leisten

Deshalb sind wir in folgenden Aufgabenbereichen tätig:

  • Vermittlung elementarer Kenntnisse und Fähigkeiten (Eltern/Kind Gruppe, musikalische Früherziehung, musikalische Grundausbildung, Orientierungsphase - Instrumentenkarussel – zentral im Musikschulgebäude wie auch dezentral in Kindergärten
  • Pädagogische Beratung bei der Auswahl des geeigneten Instruments 
  • Einführung in die Vielfalt traditioneller Musikkulturen und Stile
  • Erschließung zeitgenössischer Musiktendenzen-
  • Vermittlung von Verständnis für musikalische Sinnzusammenhänge
  • Musizierfreude, aber auch Ermöglichen von musikalischen Erfahrungen (Lerndisziplin, Interaktionen)
  • Bereitstellen von Experimentiergelegenheiten ( Improvisation, Arrangement)
  • Angebot vielfältiger Auftrittsmöglichkeiten in Vorspielen und Konzerten
  • Vorbereitung auf die Mitwirkung in Ensembles außerhalb der Musikschule (Landesjugend-Orchester, Collegium Musicum, Kammerorchester der Jugend, Schulorchester, Bläservereinigungen an weiterführenden Schulen)

Unterrichtsformen in Schrift

Elementar-Unterricht: Eltern/Kind Gruppe, musikalische Früherziehung, musikalische Grundausbildung 

Anschluss-Angebote: Orientierungsphase, Rhythmik & Blockflöte, Förderung Behinderter durch Musik, Kindertanz 

Streichinstrumente: Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass 

Holzblasinstrumente: Blockflöte, Klarinette, Querflöte, Fagott, Oboe, Saxophon 

Blechblasinstrumente: Trompete, Horn, Posaune, Tenorhorn, Tuba 

Zupfinstrumente: Gitarre, E-Gitarre/E-Baß, Harfe 

Tasteninstrumente: Klavier, Jazz-Klavier, Cembalo, Keyboard

Schlagzeug: Schlagzeug, Percussion 

darüber hinaus: Alexander-Technik

Gesang: Sologesang, Stimmbildung, Funktionale Stimmbildung

Ensembles: Streichinstrumente, Blockflöten, Blechbläser, Big Band, Percussion, Chor
 
Kammermusik: in wechselnder Besetzung

Weiter gibt es Angebote für: Musiklehre (Theorie und Gehörbildung) für 15- bis 18-Jährige und für Erwachsene, Studienvorbereitende Ausbildung (Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung an Musikhochschulen) mit Unterricht im Hauptfach, Nebenfach, Theorie und Gehörbildung, Ergänzungsfach (Teilnahme an einem Ensemble) 

Alexander-Technik

Schlüssel zur Freiheit und Leichtigkeit von Bewegung

Workshops in der Musikschule

Einführungsworkshop:

Am Beginn der Einführung in die Alexander-Technik steht ein kurzer Abriss über F. M. Alexander, seine Entdeckungen, Prinzipien und seine Technik.

Jeder Teilnehmer/jede Teilnehmerin bekommt im Anschluss daran eine Einzelunterweisung, bei der die Gruppe hospitiert und durch Beobachten lernt. Am Ende des Workshops steht ein Gespräch über Fragen, Erfahrungen und Ausblicke auf weitere Unterrichtsmöglichkeiten.

Termine 2011/2012:  Freitags    30.9., 11.11., 09.12., 27.1., 24.2.
jeweils von 18.30 – 20.00 Uhr

Teilnehmerzahl:  jeweils 3 – 6
Kursgebühr:  19,80 € pro Workshop

Themenseminar:
Singe, wem Gesang gegeben. Die Kraft der eigenen Stimme entdecken.

Mit Hilfe der funktionalen Stimmbildung und der Alexander-Technik erforschen wir, ob nicht noch ungenutzte Potenziale  im Verborgenen schlummern, die darauf warten, für unsere Lieblingsmusik eingesetzt zu werden.
Als Voraussetzung wird der Besuch eines Einführungsworkshops empfohlen.

Termin: Samstag 25.02.2012, 10-13 Uhr
Teilnehmerzahl: 7-12
Kursbeitrag: 25,80 €
Kursleitung:  Christa Rahlf, Gesangspädagogin, funktionale Stimmpädagogin und Lehrerin der Alexander-Technik im Verband „Interactive Teaching Method Teachers’ Association“ (ITM)

Information und Anmeldung: Sekretariat der Musikschule
Buseckstr. 4,
36043 Fulda
Tel.: 0661 – 7 22 87 
Fax: 0661 – 9 01 15 10

E-Mail: musikschule@fulda.de
Homepage:  www.kultur-fulda.de



Informationen über die Alexander-Technik im Internet:

www.at-itm.de

www.alexandertechnique-itm.org

www.alexander-technik.org

Unterrichtsformen im Bild

Anbei bekommen Sie einen "bildlichen" Einblick in das Leistungsangebot der Musikschule Fulda

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